RECUPERACION 3 TRIMESTRE

SELECCIONE UN PROYECTO Y DESARROLLE LA EVALUACIÓN:

LIMÓN:

DESARROLLAR:

1)VARIEDADES DE LIMÓN. ORIGEN DEL LIMÓN Y CUAL SE CULTIVA EN AMÉRICA DEL SUR

2)EL USO DEL LIMÓN Y LOS BENEFICIOS

3)MICROEMPREDIMIENTO

4)PROCEDIMIENTO DEL JABÓN O EL ACEITE DE LIMÓN

5)RESPONDER

1. El segundo eslabón de la cadena productiva es la etapa …………..
2. El limón es originario de ……….
3. El limón refuerza al sistema ………………
4. Algunos países a los que Tucumán exporta limón son …………………….
   HIDROPONICAS

1)CONCEPTO. VENTAJAS DE LOS CULTIVOS. TIPOS DE CULTIVOS
2)QUE ES EL MÉTODO RAÍZ FLOTANTE? QUE SE PUEDE CULTIVAR CON ESTE MÉTODO? Y PORQUE?
3)QUE MATERIALES SE NECESITAN?
4) QUE BENEFICIO TIENE ESTE MÉTODO CON EL MEDIO AMBIENTE?
5)¿Cual es la función de la solución nutritiva en la hidroponía?

RECICLAJE

1) QUE ES RECICLAJE RECICLAJE? CONTENEDORES DE BASURA? DEFINA SEGÚN EL COLOR.que recolecta cada color
2)CUALES SON LAS CONSECUENCIAS DE NO RECICLAR?
3)CICLO DE RECICLAJE. TIPOS DE MATERIALES RECICLABLES.
4)TIPOS DE RECICLAJES: NOMBRAR Y EXPLICAR CADA UNO DE ELLOS
5)CONTESTAR:
A) COMO SE LLAMAN LAS INSTITUCIONES DE RECICLAJE EN TUCUMAN?
B)QUE TIPO DE RECICLAJE TRATA DEL APROVECHAMIENTO ENERGÉTICO?

ALUMNOS QUE RECUPERAN

QUINTANAS LUCAS     TEMA: RECICLAJE
MORALES ANDREAS    TEMAS: LIMÓN Y HIDROPONICA
NUÑEZ ANTONELA        TEMA: AZUCAR

CRITERIOS DE EVALUACION

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS:

PRIMERA PARTE 

INVESTIGACIÓN
EXPOSICIÓN ORAL
PROCESO DE LA PRESENTACIÓN
 RECURSOS TICS

SEGUNDA PARTE

CARPETA DE CAMPO (PDF)
PRODUCCIÓN DEMOSTRACIÓN
MUESTRA DE PRODUCTOS
STAND
RECURSOS TICS
TEST DE EVALUACIÓN DEL TEMA- CUESTIONARIO DE PREGUNTAS
WEB DEL PROYECTO.

GRUPOS DEL PROYECTO TIC

GRUPO 1: RECICLAR           FECHA EXPOSICIÓN: 24 DE OCTUBRE

TULA CARLOS
BRINGAS MAURO
OLIVA GONZALES LOURDES
OLIVERA  ARAUZ LUCAS
QUESADA NEME JOSE IGNACIO
LEGUIZAMON LAUTARO

• PRIMERA PARTE: CONSULTA Y PRESENTACIÓN  5/9 JUEVES ( 8 OCHO)GRUPO
• SEGUNDA PARTE: INVESTIGACION 12/9 JUEVES (10 DIEZ)
• 
  

GRUPO 2: HIDROPONICAS   FECHA EXPOSICIÓN: 31 DE OCTUBRE

SALICAS MELISA: 10
MORILLO PAULA: 10
VIZCARRA MAIA: 9
BUSTILLO ELOY: 10
SABRA LUCIANO: 9
LOPEZ DAHUD IGNACIO: 8
ZATO MIGUEL: 9

• PRIMERA PARTE: CONSULTA Y PRESENTACIÓN  5/9 JUEVES ( 9 NUEVE) GRUPO
• SEGUNDA PARTE: INVESTIGACIÓN- 10 DIEZ

GRUPO 3: LIMON      FECHA DE EXPOSICIÓN: 17/10 OCTUBRE

CHOKE ABIGAIL
HEREDIA MAGALI
JUAREZ ROCIO
MEDINA GABRIELA
PEDRAZA CONSTANZA
LAUTARO SILVA

• PRIMERA PARTE: CONSULTA Y PRESENTACIÓN: 12/9 JUEVES (8 OCHO) GRUPO

GRUPO 4: JUGO CITRIC    FECHA DE EXPOSICIÓN: 3/10 OCTUBRE

    ALDERETE MARIEL: 7 +8+8 = 8
CARABAJAL SOFIA:  7 +8+8 =8
GONZALES CAMILA: 7+8+8 =8
MOLINA BELEN:          7+8+8=8
CARRIZO DENISSE:      7+8+8=8

• PRIMERA PARTE: CONSULTA Y PRESENTACIÓN: 12/9 ( 8 OCHO)
• NOTA GRUPAL:8

GRUPO 5: AZUCAR    FECHA DE EXPOSICIÓN  10/10 OCTUBRE

JOSEFINA FENOGLIO: 10+9+6= 8
MILAGRO OLIVERA: 8+9+6= 8
PAULINA MEDINA: 9+9+6= 8
LOURDES SABBAG: 8 +9+6=8
GIMENA GONZALEZ: 8 +9+6=8
IGNACIO SKIBSKI:  8 +9++6=8

GRUPAL:9 NUEVE

GRUPO 6: DULCE DE LECHE-    FECHA DE EXPOSICIÓN  26/9 SEPTIEMBRE 

YPA MARÍA JULIETA: 8+8+8= 8 OCHO
PEREZ FRANCISCO: 10+8+8= 9 NUEVE
QUINTANA LUCAS: 8+8+8= 8 COCHO
BRAVO CARLOS 7+8+8=8 OCHO
IBARRA IGNACIO: 9+8+8=9 NUEVE
NUÑEZ ANTONELLA: 8+8+8= 8 OCHO
MORALES VALENTINA: 8+8+8=8 OCHO


FECHA DE CONSULTA Y PRESENTACIÓN: 12/9   8( OCHO)
GRUPAL:8

SISTEMA DE PRODUCCIÓN

DESARROLLO DEL PROYECTO: 11/09/2109



UN SISTEMA DE PRODUCCIÓN CONSTITUYE UN CONJUNTO DE PROCESOS QUE               SE EMPLEAN PARA LA FABRICACIÓN DE PRODUCTOS.

PREGUNTA: A) DEFINA PRODUCCIÓN
                       B)QUE TIPO DE PRODUCTO SE OBTIENE DE UN PROCESO?
                       C)DAR EJEMPLOS DE TRANSFORMACIONES: FÍSICA, GEOGRÁFICA,
TEMPORAL Y DE PROPIEDAD.
                 

                         LAS INDUSTRIAS TIENE POR OBJETIVO:

•   PROCESO PRIMARIO: LA EXTRACCIÓN DE LOS PRODUCTOS NATURALES.
•   PROCESO SECUNDARIOS: TRANSFORMACIÓN DE LOS PRODUCTOS,QUE        SUMINISTRA LA INDUSTRIA

1. BASÁNDOSE EN EL PROCESO PRODUCTIVO, LAS INDUSTRIAS PUEDEN CLASIFICARSE EN:

DE PROCESO CONTINUO:................................................................................................
DE PROCESO REPETITIVO:.............................................................................................
DE PROCESO INTERMITENTE:.......................................................................................




2.TRABAJO GRUPAL: PROYECTO SISTEMA DE PRODUCCIÓN

•          EN EL MAPA DE LA PROVINCIA IDENTIFIQUE EN QUE DEPARTAMENTO SE ENMARCA UNA/S PRODUCCIONES ARTESANALES O INDUSTRIALES.
• ¿QUE PROCESO SE LLEVA A CABO? PRIMARIO O SECUNDARIO?

SI ES PRIMARIO,IDENTIFIQUE:

A. COMO SE EXTRAE?

B. COMO SE TRANSFORMA Y ACONDICIONA?

C. COMO SE EMBALA, ALMACENA O DISTRIBUYE?

D. IDENTIFIQUE QUE IMPACTO SOCIALES, AMBIENTALES Y ECONÓMICOS PRODUCEN EN LA REGIÓN?

SI EL PROCESO ES SECUNDARIO EXPLIQUE:

A. CUALES SON LAS TRANSFORMACIONES FUNDAMENTALES DE LA PRODUCCIÓN?

B. DE DONDE SE EXTRAE LA MATERIA PRIMA. SON NATURALES?, ELABORADAS, RENOVABLES,RECICLADAS?
C. EXPLIQUE COMO SE TRANSPORTA Y DISTRIBUYE EN EL MERCADO?
D. INVESTIGUE QUE IMPACTO SOCIALES,AMBIENTALES Y ECONÓMICOS PRODUCEN EN LA REGIÓN?
E. DOCUMENTAR TODA ESTA INFORMACIÓN, Y CREAR CON LAS TICS LA EXPOSICIÓN.

TEMA DEL PROYECTO PRIMERA PARTE

INSCRIPCIÓN DEL PROYECTO: LUNES 2/9 Y JUEVES 5/9
IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES:JUEVES 5/9
LLUVIA DE IDEAS: GENERACIÓN DE IDEA: JUEVES 5/9
DESARROLLO CONCEPTUAL:
SELECCIÓN DEL TEMA A DESARROLLAR:

JUEVES 5/9: SEGUIMIENTO..............

GRUPO

CICLO DEl PROCESO DE PRODUCCIÓN

ETAPAS:

 LLUVIA DE IDEAS
ANALISIS DE REQUERIMIENTO Y PRUEBA DE FACTIBILIDAD
CONSTRUCCION Y PRUEBA INDIVIDUAL
IMPLEMENTACION Y DESPLIEGUE
MANTENIMIENTO

ANALISIS DE REQUERIMIENTO

• IDENTIFICA LAS NECESIDADES DEL USUARIO
• DETERMINA EL ALCANCE DEL PROYECTO, Y SUS FUNCIONES
• IDENTIFICA ALTERNATIVAS DE REALIZACIÓN

Con preguntas ayuda a realizar un buen requerimiento:

¿Que se busca hacer? ¿Por que? ¿Que problemas se pueden generar?¿Cuanto tiempo? Que alternativas se tiene para lograrlo? ¿Cuales son las ventas y desventajas de las alternativas en tiempo, costo y funcionamiento?

Obtner una descripción para poder dimensionar el costo del desarrollo, los recursos,y el tiempo a emplear.

DISEÑO:

• DETALLAR COMO SE DEBEN CUMPLIR LAS FUNCIONES
• IDENTIFICAR LAS ENTRADAS- LOS PROCESOS Y SALIDAS
• DEFINIR EN DETALLE LA VISION EXTERNA
• ESTABLECER LAS CUALIDADES TECNICAS

INVOLUCRA 3 ASPECTOS:

• LO COMERCIAL:donde se cuantifica la demanda, se fija el precio,se preverá el lanzamiento.
• LO PRODUCTIVO: se efectuará el diseño contemplando la calidad,la forma, tamaño y la confiabilidad.
• LO FINANCIERO:se evalúa el flujo de fondos,los ingreso y los egreso.

PRUEBA:  Armar procedimiento de eecucuion.Una vez logrado el prototipo y previo a su lanzamiento al mercado,se estudian las reacciones del producto en los consumidores. Es probar y ajustar

ESPECIFICACIÓN: Se detallan los aspectos inherentes a la composición del producto,en los planos, piezas, formulas,etc.

LA PRODUCCIÓN: Contempla:  
Analisis de recursos , planificación, Análisis de existencias, Investigación y desarrollos,programación de la proceso , Ejecución de la producción, evaluación de la producción.

AUTOMATIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN: Actualmente en el proceso productivo de la fabricación  y el control se basan en la tecnología .

MANTENIMIENTO: INCLUYE TODAS LAS MODIFICACIONES Y AMPLIACIONES, QUE SE REQUIERE DESPUÉS DE LA IMPLEMENTACION, Y HASTA EL FIN DE LA VIDA ÚTIL DEL SISTEMA.

EL MANTENIMIENTO ES MUY NECESARIO DEBIDO A LAS CAMBIANTES CONDICIONES DEL MERCADO PARA ADAPTARSE CON LAS ESTRATEGIAS Y POLÍTICAS APROPIADAS.

CONCLUSION:

LA COMUNICACIONES ES DE FUNDAMENTAL IMPORTANCIA.

EL EXITO EN LA COMUNICACION PRECEDE AL DISEÑO Y DESARROLLO EXITOSOS

EL FRACASO EN LA COMUNICACIÓN GARANTIZA EL FRACASO EN LA IMPLEMENTACION.